Марьян Беленький
Marian Belenky. Theory of Wrong Theory
How using the wrong theory you are get the right results.
Марьян Беленький — украинский, российский и израильский писатель-сатирик, переводчик, сценарист, артист разговорного жанра, радиоведущий, журналист.
Памяти Марьяна Беленького (1950 — 2022)
Страницы 1 2
УДК 378.00.001.4
Как, пользуясь неверной теорией, получать правильные результаты?
Задачу можно разбить на две:
1. Мы не знали, что теория неверна и узнали об этом лишь по результатам ее применения
2. Мы изначальной знаем, что теория неверна, и вводим различные поправочные формулы и коэффициенты.
Пример
Построенные нами дома разваливаются. Из этого можно сделать два различных вывода:
1. Наша теория построения домов неверна, нужно применить другую.
2. Теория верна, но дома разваливаются в результате происков врагов. Поэтому мы будем продолжать их строить, одновременно ведя борьбу с врагами. Но если мы будем строить дом для себя, пригласим зарубежных специалистов.
3. Известно, что теория неверна. Необходимы поправочные формулы и коэффициенты. Но применять их надо неофициально. Ибо официально наша теория – единственно верная.
Так мы читали советские газеты с поправочным коэффициентом –1, и приходили к выводу, что на Западе
Запад — понятие в культурологии и политике, а также в обиходной речи, совокупность наций и государств, чаще всего включающая западную, центральную, северную и частично южную части Европы.
– сплошной рай, нет никаких безработных, катастроф, стихийных бедствий, что там все живут счастливо и прекрасно, никто не умирает, нет бедных и больных.
2 × 2 = 5
Это сказано в последнем постановлении, приведено во всех учебниках, энциклопедиях и на всех плакатах. И задачи на экзаменах надо решать, исходя из этого. Разумеется, в школе на уроке надо бойко отвечать, что 2 × 2 = 5, как учит нас партия. Но в реальных подсчетах… ну, вы поняли. Если какой-нибудь бухгалтер сделает отчет, основываясь на официальной позиции, этого идиота просто выгонят. Ну а если жалкая кучка отщепенцев выйдет на улицы с плакатами 2 × 2 = 4, их отправят туда, где у них будет достаточно времени для обдумывания результата.
Иностранец, приехавший в Россию
Россия — государство в Восточной Европе и Северной Азии.
и взявшийся за изучение русского языка,
Русский — язык восточнославянской группы славянской ветви индоевропейской языковой семьи, национальный язык русского народа.
будет постоянно слышать со всех сторон слово из трех букв. Ни в словарях, то есть, в теории, этого слова нет.
При пользовании неверной теорией получаются неверные результаты. Но можно просто объявить их верными. И запретить сравнение с результатами других теорий.
Если в результате неверных диагнозов гибнут люди – это происки врачей-убийц. Их надо расстрелять, а врачами назначить простых людей из народа – рабочих и колхозников с правильным классовым чутьем. Но сами мы при этом будем лечиться за границей.
Если в колхозах люди не хотят работать — их надо сажать за невыполнение нормы трудодней.
Трудодень — в период с 1930 по 1966 мера оценки и форма учёта количества и качества труда в колхозах, с предполагавшимся, но не гарантированным последующим безденежным обменом на сельскохозяйственную товарную продукцию.
Если нет мяса – вражеские диверсанты отравили наших коров.
Советское — значит отличное. Но нам положено импортное.
Если кто-то, располагая правильной теорией, получит правильные результаты, их необходимо скрыть. А разработчика этой вражеской теории изолировать от общества. Американцы летали на Луну без марксистско-ленинской теории. Значит, она — не единственно верная. Поэтому сообщение о полете американцев на Луну лучше не публиковать. В крайнем случае — в уголке на последней странице мелким шрифтом.
Данные, полученные при пользовании неправильной теорией, корректируются до желаемого результата. Если сравнить производство компьютеров с 1913, получатся офигенные цифры.
Проблема в том, что люди, контролирующие пользование неправильной теорией, получают от этого конкретные пироги и пышки, а при применении правильной они будут выброшены на улицу. Это в лучшем слу-
Страницы 1 2
От редакции
Алфавитология глубоко проникла в сознание исследователей, ищущих способы замены обсценной лексики. Она же в это тяжелое время несется со всех сторон…
Марьян Беленький. Введение в общую теорию 
Введения понятия нуля индийцами было выдающимся математическим открытием. Это позволило ввести позиционную систему исчисления и значительно облегчило математические расчеты, позволило легко делить и умножать. Понятие нуля было связано с понятием шунья – что на санскрите означает пустой, полый, а также с понятиями бытия/небытия. Однако, шунья на санскрите означало также и женский половой орган. Популярное санскритское выражение иди ты в шунью было не ругательством, как можно предположить, а пожеланием скорейшего перерождения.
Я предлагаю ввести в математику понятие пиздеца — 
. Введение этого понятия можно сравнить с открытием теории относительности.
Вот к примеру, теория функций комплексного переменного . Если удастся определить фунцию от времени = f(t), то можно будет с легкостью вычислять точное время прихода . Тогда таких катастроф, как последнее японское цунами, можно будет избежать, если своевременно к нему подготовиться. Можно будет вычислить производные функции F()’, интегрировать эту функцию ∫f(), вычислять суммы ∑(1), (2), … (n), вычислять limF() и т.д. Вычисление времени прихода всеобщего и полного тоже проблем не составит.
Текст публикуется по Livejournal
yegorka. Открытия в химии, сделанные на основе неверных теорий
В сети довольно много написано о случайных изобретениях, таких как микроволновая печь и рентгеновское излучение.
Я хочу поделиться с вами историей открытий, сделанными не просто случайно, а на основе неверных теорий. Когда теория, несмотря на свою ошибочность, давала науке серьёзный толчок вперёд.
XVII
Один гамбургский купец по имени Бранд, бизнес которого шёл довольно вяло, мечтал разбогатеть с помощью алхимии. Это было модно, свинец в золото тогда не пытался превратить только ленивый, и каждый алхимик, как и Бранд, мечтал найти философский камень для превращения любых металлов в золото.
И, как у всякого амбициозного алхимика, у Бранда была своя теория. Он решил, что раз уж человеческий организм – самое совершенное из живых творений Господа нашего, то организм этот должен и содержать в себе небольшое количество искомого магестерия – философского камня. А это значит, что философский камень можно получить из человеческой мочи.
Первая проблема, которая встала перед Брандом — сырьё. Где, взять человеческую мочу? Пописать в реторту? Нет, это не наш масштаб.
Бранд пошёл к командиру городского гарнизона и тот согласился за пару монет обеспечить его химикатами, расставив в солдатском гальюне большие сосуды для сбора мочи.
Бранд принялся перегонять мочу, добавлять в сухой остаток песок и угли, накаливать всё это без доступа воздуха, перегонять и возгонять получившиеся компоненты. Вещества, входившие в состав мочи, распадались, новые соединения, в свою очередь, вступали в новые реакции и, наконец, в один прекрасный день Бранд обнаружил на дне реторты долгожданную волшебную субстанцию.
Да именно так, ни много ни мало — на дне реторны был философский камень! Что это именно магестериум, а не кусок хурмы, было понятно сразу, для этого не нужно было знаний алхимика – философский камень в новом веществе распознал бы любой деревенский скоморох. Ещё бы – воскоподобная бледно–жёлтая субстанция, издававшая слабый чесночный запах излучала в темноте волшебное зеленоватое свечение. Любой предмет, соприкоснувшийся с ней, тоже начинал светиться. Когда же Бранд кинул комочек вещества в кипящую воду, он увидел и вовсе волшебное зрелище – над кипящей водой всплывали магически светящиеся зелёные облачка.
Были, правда, у философского камня и недостатки. Например, он не превращал никакие металлы ни в серебро, ни в золото. Он вообще ничего ни во что не превращал.
Но Бранд не очень из–за этого огорчился. Само вещество стоило гораздо дороже золота и его показывали за деньги (и немалые) даже спустя несколько десятилетий.
А назвал субстанцию Бранд довольно скромно, без пафоса – светоносной. По–гречески это звучит примерно как фосфор.
How using the wrong theory you are get the right results.
Марьян Беленький — украинский, российский и израильский писатель-сатирик, переводчик, сценарист, артист разговорного жанра, радиоведущий, журналист.УДК 378.00.001.4
Как, пользуясь неверной теорией, получать правильные результаты?
Задачу можно разбить на две:
1. Мы не знали, что теория неверна и узнали об этом лишь по результатам ее применения
2. Мы изначальной знаем, что теория неверна, и вводим различные поправочные формулы и коэффициенты.
Пример
Построенные нами дома разваливаются. Из этого можно сделать два различных вывода:
1. Наша теория построения домов неверна, нужно применить другую.
2. Теория верна, но дома разваливаются в результате происков врагов. Поэтому мы будем продолжать их строить, одновременно ведя борьбу с врагами. Но если мы будем строить дом для себя, пригласим зарубежных специалистов.
3. Известно, что теория неверна. Необходимы поправочные формулы и коэффициенты. Но применять их надо неофициально. Ибо официально наша теория – единственно верная.
Так мы читали советские газеты с поправочным коэффициентом –1, и приходили к выводу, что на Западе
Запад — понятие в культурологии и политике, а также в обиходной речи, совокупность наций и государств, чаще всего включающая западную, центральную, северную и частично южную части Европы.
– сплошной рай, нет никаких безработных, катастроф, стихийных бедствий, что там все живут счастливо и прекрасно, никто не умирает, нет бедных и больных.
2 × 2 = 5
Это сказано в последнем постановлении, приведено во всех учебниках, энциклопедиях и на всех плакатах. И задачи на экзаменах надо решать, исходя из этого. Разумеется, в школе на уроке надо бойко отвечать, что 2 × 2 = 5, как учит нас партия. Но в реальных подсчетах… ну, вы поняли. Если какой-нибудь бухгалтер сделает отчет, основываясь на официальной позиции, этого идиота просто выгонят. Ну а если жалкая кучка отщепенцев выйдет на улицы с плакатами 2 × 2 = 4, их отправят туда, где у них будет достаточно времени для обдумывания результата.
Иностранец, приехавший в Россию
Россия — государство в Восточной Европе и Северной Азии.
и взявшийся за изучение русского языка,
Русский — язык восточнославянской группы славянской ветви индоевропейской языковой семьи, национальный язык русского народа.
будет постоянно слышать со всех сторон слово из трех букв. Ни в словарях, то есть, в теории, этого слова нет.
При пользовании неверной теорией получаются неверные результаты. Но можно просто объявить их верными. И запретить сравнение с результатами других теорий.
Если в результате неверных диагнозов гибнут люди – это происки врачей-убийц. Их надо расстрелять, а врачами назначить простых людей из народа – рабочих и колхозников с правильным классовым чутьем. Но сами мы при этом будем лечиться за границей.
Если в колхозах люди не хотят работать — их надо сажать за невыполнение нормы трудодней.
Трудодень — в период с 1930 по 1966 мера оценки и форма учёта количества и качества труда в колхозах, с предполагавшимся, но не гарантированным последующим безденежным обменом на сельскохозяйственную товарную продукцию.
Если нет мяса – вражеские диверсанты отравили наших коров.
Советское — значит отличное. Но нам положено импортное.
Если кто-то, располагая правильной теорией, получит правильные результаты, их необходимо скрыть. А разработчика этой вражеской теории изолировать от общества. Американцы летали на Луну без марксистско-ленинской теории. Значит, она — не единственно верная. Поэтому сообщение о полете американцев на Луну лучше не публиковать. В крайнем случае — в уголке на последней странице мелким шрифтом.
Данные, полученные при пользовании неправильной теорией, корректируются до желаемого результата. Если сравнить производство компьютеров с 1913, получатся офигенные цифры.
Проблема в том, что люди, контролирующие пользование неправильной теорией, получают от этого конкретные пироги и пышки, а при применении правильной они будут выброшены на улицу. Это в лучшем слу-
От редакции
Марьян Беленький. Введение в общую теорию
Я предлагаю ввести в математику понятие пиздеца —
. Введение этого понятия можно сравнить с открытием теории относительности.Вот к примеру, теория функций комплексного переменного
. Если удастся определить фунцию от времени = f(t), то можно будет с легкостью вычислять точное время прихода . Тогда таких катастроф, как последнее японское цунами, можно будет избежать, если своевременно к нему подготовиться. Можно будет вычислить производные функции F()’, интегрировать эту функцию ∫f(), вычислять суммы ∑(1), (2), … (n), вычислять limF() и т.д. Вычисление времени прихода всеобщего и полного тоже проблем не составит.yegorka. Открытия в химии, сделанные на основе неверных теорий
Я хочу поделиться с вами историей открытий, сделанными не просто случайно, а на основе неверных теорий. Когда теория, несмотря на свою ошибочность, давала науке серьёзный толчок вперёд.
XVII
И, как у всякого амбициозного алхимика, у Бранда была своя теория. Он решил, что раз уж человеческий организм – самое совершенное из живых творений Господа нашего, то организм этот должен и содержать в себе небольшое количество искомого магестерия – философского камня. А это значит, что философский камень можно получить из человеческой мочи.
Первая проблема, которая встала перед Брандом — сырьё. Где, взять человеческую мочу? Пописать в реторту? Нет, это не наш масштаб.
Бранд пошёл к командиру городского гарнизона и тот согласился за пару монет обеспечить его химикатами, расставив в солдатском гальюне большие сосуды для сбора мочи.
Бранд принялся перегонять мочу, добавлять в сухой остаток песок и угли, накаливать всё это без доступа воздуха, перегонять и возгонять получившиеся компоненты. Вещества, входившие в состав мочи, распадались, новые соединения, в свою очередь, вступали в новые реакции и, наконец, в один прекрасный день Бранд обнаружил на дне реторты долгожданную волшебную субстанцию.
Да именно так, ни много ни мало — на дне реторны был философский камень! Что это именно магестериум, а не кусок хурмы, было понятно сразу, для этого не нужно было знаний алхимика – философский камень в новом веществе распознал бы любой деревенский скоморох. Ещё бы – воскоподобная бледно–жёлтая субстанция, издававшая слабый чесночный запах излучала в темноте волшебное зеленоватое свечение. Любой предмет, соприкоснувшийся с ней, тоже начинал светиться. Когда же Бранд кинул комочек вещества в кипящую воду, он увидел и вовсе волшебное зрелище – над кипящей водой всплывали магически светящиеся зелёные облачка.
Были, правда, у философского камня и недостатки. Например, он не превращал никакие металлы ни в серебро, ни в золото. Он вообще ничего ни во что не превращал.
Но Бранд не очень из–за этого огорчился. Само вещество стоило гораздо дороже золота и его показывали за деньги (и немалые) даже спустя несколько десятилетий.
А назвал субстанцию Бранд довольно скромно, без пафоса – светоносной. По–гречески это звучит примерно как фосфор.