2. Ложные теории и верные догадки

Игорь Криштафович

Страницы   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Смешным называется событие, которое вызывает смех.

С этим определением большинство читателей согласится до тех пор, пока не будет задан следующий вопрос: можно ли назвать смешными те ситуации, когда человек смеётся над несчастьями других? С величайшим прискорбием нам придётся признать, что такие ситуации существуют. Экспериментальные данные обнаружил


зритель что мы смеёмся охотнее, когда что-то случается с неприятными людьми, чем приятными.

По мнению автора это является одним из свидетельств агрессивных истоков юмора. Авторы многочисленных исследований, писатели и историки сообщают нам о том, что в прежнее время хромые, инвалиды, умалишённые и придворные были унижаемы и даже убиваемы в сопровождении издевательств и смеха.
Публичные казни преступников напоминали сегодняшние праздничные гуляния. Публика смеялась, развлекалась, как на спектакле, в толпе разносились закуски и напитки, а шуты и скоморохи развлекали её и вызывали ещё большее ликование.
Да что там! Когда Иисус умирал на кресте, многие из толпы находили это забавным и упражнялись в остроумии. Им было смешно.
Но прошло ли это прежнее время? Разве в наше время нет людей, которые веселятся, глядя на физический недостаток ближнего, или покатываются со смеху над тем, как кто-то, поскользнувшись, растянулся на льду или догоняет свою сбитую ветром шляпу (в последненм случае даже воспитанный человек зачастую не может сдержать улыбку). Но не только это. Увы, и сегодня новости сообщают нам, что насилия, производимые толпой, включая массовые убийства, во всём мире сопровождаются… хохотом. В 1999 толпы народа смеялись во время этнического насилия в Индонезии
Герб Индонезии Индонезия — государство в Юго-Восточной Азии.
 
 
 
 
и Косово.
Герб Косово Республика Косово — частично признанное государство в Юго-Восточной Европе, на Балканском полуострове, в географическом регионе Косово.
 
 
 
 
В 1999 в американском городе Литлтон,
Литлтон, Колорадо Литлтон (Колорадо) — город в штате Колорадо, США.
 
 
 
 
Колорадо
Колорадо, США Колорадо — штат на западе центральной части США, один из так называемых Горных штатов.
 
 
 
 
произошёл случай, когда двое преступников расстреляли множество людей. Сохранились свидетели этого происшествия. Переживший кошмар Аарон Кон рассказал, что оба убийцы


…смеялись. Они кричали и хохотали. Они испытывали высшее наслаждение в своей жизни.

А разве большинство из нас не радуются искренне, когда удаётся хорошо найденной шуткой поставить своего оппонента в смешное, невыгодное, часто обидное положение. Причём, для этого вовсе не обязательно показать своё действительно умственное превосходство. Шутка, и в этом её сила как оружия, не обязательно должна быть хорошо аргументированной. Её назначение – психологически возвысить шутника над соперником, поставить последнего в глупое положение. Важным и несомненным наблюдением, к которому мы не раз будем обращаться, является тот факт, что шутник и вышучиваемый воспринимают шутку, особенно обидную, совершенно по-разному. Вышучиваемому, как правило, не до смеха. И это ещё раз говорит нам о том, что юмор является своеобразным оружием в борьбе за социальный статус.
Согласно теории психоанализа, в определённых ситуациях юмор и его производное – смех – служат агрессивному поведению групп. З. Фрейд отмечал, что для тенденциозного юмора нужны, в общем-то, три лица: первое – тот, кто использует смех; второе берётся как объект для агрессивности; и третье, на котором достигается цель смеха, извлечение удовольствия.
Он же полагал юмор одним из проявлений инстинктов – полового и агрессивного. По Фрейду, юмор – такое же средство привлечения самки, как красивый павлиний хвост или яркий петушиный гребень.

Страницы   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Ксения Десяткова. Несерьезно о серьезном:
как юмор помогает говорить о науке

Окончание Назад
Причина, почему шутки работают именно так, кроется в особенностях нашего мозга. Когда мы шутим, в организме вырабатывается дофамин. Его очень любит мозг, поэтому за каждую шутку он вознаграждает нас ощущением счастья и того, что произойдет нечто хорошее.

Как шутить в науке и образовании?

Золотое правило любой шутки для широкой аудитории — она должна вызывать улыбку, а не смех. Острая шутка, от которой хочется смеяться, может обидеть аудиторию — даже если у автора не было такого намерения.
В науке и образовании допустимы:

  • Классические анекдоты или небольшие юмористические зарисовки, каламбуры. Андрей Себрант приводит в пример шутки, которые еще в студенческом театре эстрадных миниатюр предлагали студенты Физтеха, часто предвосхищая реальные события и открытия.
  • Визуальные отсылки. Визуальный контент образовательного курса или научно-популярной лекции можно стилизовать под рисовку мультфильма, комикса или другого поп-культурного феномена. Или добавить картинки известных героев фильмов, игр, книг, которые бы помогли запомнить информацию через ассоциации. Так, авторы курса Экологическая паразитология от Лекториума сопроводили в видеоряде слова спикера о гипотезе Красной Королевы из эволюционной биологии снимками одноименного персонажа из ленты Алиса в стране чудес Тима Бертона.
  • Отсылки к популярной культуре. Работает любая форма цитирования. К примеру, в каждом новом видео курса Морские обрастания от Лекториума преподаватель обрастает большим количеством морского грима. На его коже появляются ракушки, бактерии, водоросли. Так же, как это происходило с командой Летучего голландца в серии фильмов Пираты Карибского моря.
  • Авторские неологизмы. Такие слова могут не только заставить улыбнуться слушателей, но и «покопаться» в интернете в поисках значения слова. Так, Яков Сомов создал объемный лонгрид про проблемы онлайн-образования в высшей школе. В название текста вынесен оригинальный термин, который совершенно неоднозначно вписан в контекст образовательной темы. Разобраться, почему именно так называется статья, смогут только самые увлеченные и мотивированные читатели. По словам автора, от такого эксперимента не только можно понять заинтересованность аудитории, но и внедрить локальный мем в образовательном сообществе.

Отличается ли юмор физиков от шуток лириков?

Шутка сработает лишь в случае, если аудитория погружена в контекст. Поэтому юмор любой группы людей можно назвать специфическим. Неважно, ученые это или представители другой профессии. Чувство юмора физиков кажется особым и непонятным только тем, кто не обладает таким же объемом знаний в этой сфере. Мнения о том, что геологи совсем не шутят, а шутки математиков острее, чем филологов — всего лишь мифы. Механизмы юмора у всех одинаковые.
Встреча прошла в рамках цикла диалогов Noble Talks, организованного Центром научной коммуникации ИТМО как часть проекта Научный Петербург, поддержанного Минобрнауки.
Текст публикуется по ИТМО/NEWS